Wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera : poradnik dla rodziców i terapeutów
Publikacja dostarcza wiedzy o sposobach radzenia sobie z dzieckiem autystycznym w życiu codziennym oraz zapewnienia jemu i sobie radości ze wspólnego funkcjonowania przez wzajemnego osiągania sukcesów. Zawiera analizę indywidualnych przypadków, z którymi autorka spotkała się podczas swojej pracy terapeutycznej, m.in. - opis i analizę przypadku chłopca autystycznego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym,- analizę indywidualnego przypadku chłopca z zaburzeniami przystosowania społecznego.
| Odpowiedzialność: | Małgorzata Mikołajczak. |
| Seria: | Engram |
| Hasła: | Dziecko z zespołem Aspergera Dziecko autystyczne Rozwój psychofizyczny dziecka Poradnik Materiały pomocnicze |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2017. |
| Opis fizyczny: | 152 strony : ilustracje ; 22 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia. |
| Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. Publikacje dydaktyczne. |
| Dziedzina: | Psychologia Medycyna i zdrowie |
| Powstanie dzieła: | 2017 r. |
| Odbiorcy: | Rodzice. Psycholodzy. Pedagodzy. Szkoły wyższe. |
| Powiązane zestawienia: | Autyzm |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- Rozdział 1. Autyzm dziecięcy i zespół Aspergera – charakterystyka zaburzeń
- 1.1. Kryteria diagnostyczne autyzmu i zespołu Aspergera w obowiązujących w świecie klasyfikacjach zaburzeń psychicznych
- 1.2. Charakterystyka objawów zaburzeń autystycznych oparta na kryteriach diagnostycznych ICD-10. Triada autystyczna
- 1.3. Objawy mogące świadczyć o istnieniu autyzmu w pierwszych latach życia dziecka
- 1.4. Charakterystyka zaburzeń w zespole Aspergera oparta na kryteriach diagnostycznych zawartych w ICD-10
- 1.5. Objawy mogące świadczyć o istnieniu zespołu Aspergera u dziecka w kolejnych okresach rozwojowych
- Rozdział 2. Wczesne wspomaganie dziecka z autyzmem. Zasady pracy oraz metody terapeutyczne dostosowane do zaburzonych funkcji
- 2.1. Specyfika wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i rodziny
- 2.2. Znaczenie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka dla skuteczności oddziaływań terapeutycznych w autyzmie
- 2.3. Zasady postępowania terapeutycznego z dzieckiem autystycznym lub z zespołem Aspergera w zależności od zaburzonych funkcji
- 2.4. Przegląd metod terapeutycznych stosowanych w terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
- Rozdział 3. Analiza indywidualnych przypadków
- Podsumowanie
- Zakończenie
- Bibliografia
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)