Miejska Biblioteka Publiczna

w Rawie Mazowieckiej

book
book

Rodzina uczniów zdolnych

Autor: Gwiazdowska-Stańczak, Sylwia.




Książka o współzależności pomiędzy tym, jak dzieci postrzegają swoje rodziny, a ich osiągnięciami szkolnymi. Zagadnienia przedstawione w książce dotyczą postrzegania rodziny przez uczniów z wysokimi osiągnięciami szkolnymi. Podejmowanie tematyki rodziny z perspektywy naukowej jest szczególnym wyzwaniem, ponieważ każdy człowiek ma osobiste doświadczenia związane z rodziną. W książce

rodzina jest opisywana z punktu widzenia ucznia. Ujęcie relacji i stosunków rodzinnych z perspektywy dziecka jest zabiegiem potrzebnym i celowym, ponieważ nie tylko faktyczna postawa rodzica, ale przede wszystkim jej percepcja przez dziecko ma ogromne znaczenie dla jego rozwoju.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Sylwia Gwiazdowska-Stańczak, Andrzej E. Sękowski.
Seria:Engram
Hasła:Dziecko zdolne
Rodzina
Wychowanie w rodzinie
Relacje międzyludzkie
Adres wydawniczy:Warszawa : Difin, 2018.
Opis fizyczny:190 stron : ilustracje ; 23 cm.
Uwagi:Bibliografia na stronach 174-190.
Forma gatunek:Publikacje naukowe. Książki.
Dziedzina:Socjologia i społeczeństwo
Edukacja i pedagogika
Powstanie dzieła:2018 r.
Twórcy:Sękowski, Andrzej Edward. (1957- ). Autor.

Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. 1. Rodzina w ujęciu systemowym
  3. 1.1. Specyfika systemu rodzinnego
  4. 1.2. Relacje i postawy rodzicielskie
  5. 1.3. Systemowość rodzinna a funkcjonowanie dziecka w domu i w szkole
  6. 2. Zdolności – definicje i modele zdolności
  7. 2.1. Charakterystyka ucznia zdolnego
  8. 2.2. Uczeń zdolny a osiągnięcia szkolne
  9. 2.3. Uczeń zdolny a rozwiązania europejskie
  10. 3. Rodzina ucznia zdolnego
  11. 3.1. Środowisko ucznia zdolnego
  12. 3.2. Model rodziny uczniów zdolnych
  13. 4. Rodzina w oczach uczniów z wysokimi osiągnięciami – badania własne
  14. 4.1. Relacje rodzinne i postawy rodzicielskie w oczach uczniów z osiągnięciami
  15. 4.2. Profile rodzin uczniów zdolnych
  16. 4.3. Weryfikacja hipotez i interpretacja wyników
  17. 4.4. A jednak rodzina – implikacje praktyczne badań nad rodzinami uczniów zdolnych
  18. Zakończenie
  19. Bibliografia

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Wyp. dla Dorosłych
ul. Kardynała Stefana Wyszyńskiego 7

Sygnatura: 159.9
Numer inw.: 96953
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.