Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia
Szkolna rzeczywistość we współczesnym zglobalizowanym świecie z jednej strony fascynuje, a z drugiej przeraża. Nie ma wątpliwości, że dzisiejszy uczeń i nauczyciel mają ogromne możliwości rozwoju. W dobie technicyzacji edukacji powstaje wiele przestrzeni otwierających człowieka na pomnożenie swoich możliwości i zasobów. Szkoła staje się miejscem twórczego odkrywania świata, drugiego
człowieka, a w konsekwencji siebie. Nie można jednak nie zauważać zmarnowanych szans w środowisku szkolnym. Szkoła może się bowiem jawić jako miejsce pełne zagrożeń i powielanych stereotypów.?[...] Książka jest znakomitym kompendium wiedzy na temat wybranych zjawisk dotykających współczesną szkołę.?[...] publikacja wpisuje się w nurt dyskusji nad reformą edukacji i jej skutkami. Może stanowić leitmotiv dla dalszych poszukiwań twórczej edukacji, w której postulat indywidualizacji procesu nauczania i uczenia się oraz wychowania będzie zrealizowany. [...] to ważna pozycja dotycząca szkolnej rzeczywistości. Powinni po nią sięgnąć wszyscy, którzy zarówno zawodowo, naukowo, jak i praktycznie zajmują się edukacją, wychowaniem, kształceniem dzieci i młodzieży.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Agnieszka Domagała-Kręcioch, Bożena Majerek red. nauk. |
| Hasła: | Komunikacja interpersonalna - szkolnictwo Nauczyciele - a uczniowie - Polska - 21 w. Szkolnictwo - socjologia - Polska - 21 w. |
| Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. |
| Wydanie: | Wyd. 2. |
| Opis fizyczny: | 195 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. Tekst częśc. niem. Streszcz. ang. przy pracach. |
| Forma gatunek: | Książki.. |
| Twórcy: | Domagała-Kręcioch, Agnieszka. Red. Majerek, Bożena. Red. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)