Miejska Biblioteka Publiczna

w Rawie Mazowieckiej

book
book

Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi : nowe oblicza terapii w pedagogice specjalnej

"Nowe oblicza terapii w pedagogice specjalnej "





Odpowiedzialność:redakcja Zofia Palak, Magdalena Wójcik.
Hasła:Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Pedagogika specjalna
Terapia zajęciowa
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Praca zbiorowa
Adres wydawniczy:Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2016.
Opis fizyczny:269 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Uwagi:Bibliografia, netografia przy pracach. Tekst częściowo w języku angielskim. Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
Forma gatunek:Książki. Publikacje naukowe.
Dziedzina:Edukacja i pedagogika
Powstanie dzieła:2016 r.
Twórcy:Palak, Zofia. (1951- ). Redakcja

Wójcik, Magdalena. Redakcja

Powiązane zestawienia:Niepełnosprawność
Autyzm
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. CZĘŚĆ I
  3. Szanse, możliwości i zagrożenia w terapii pedagogicznej dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  4. Terapeutyczne implikacje profilu gotowości szkolnej określonego u dzieci pięcio- i sześcioletnich na podstawie Baterii 5/6
  5. Possibilities for early diagnosis of auditory discrimination in preschool children with impaired communication ability
  6. Stwarzanie szans edukacyjnych uczniom z niższym niż przeciętny poziomem rozwoju intelektualnego
  7. Aspekty terapii pedagogicznej uczniów z zespołem Aspergera na etapie edukacji gimnazjalnej
  8. Rodzice jako nieocenieni terapeuci własnych dzieci z niepełnosprawnością w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju
  9. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w pracy z uczniem słabowidzącym w szkole ogólnodostępnej i integracyjnej
  10. Rozwój emocjonalny osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w ujęciu Stanleya Greenspana
  11. Opinie Holendrów wobec terapii seksualnej osób z niepełnosprawnością intelektualną
  12. CZĘŚĆ II
  13. Współczesne tendencje w terapii pedagogicznej w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami
  14. Metody i programy percepcyjno-motoryczne w terapii dziecka z niepełnosprawnością
  15. 31 - interaktywnie, indywidualnie, intensywnie - w terapii dziecka z autyzmem
  16. Elementy terapii ręki w przedszkolu
  17. Program percepcyjno-motoryczny "Ruch dla uczenia się" (Move to Learn) w pracy z uczniem z autyzmem
  18. Model wparcia uczniów zagrożonych niepowodzeniem szkolnym w programie "Od trudności do umiejętności"
  19. Hortiterapia w pracy z osobami niepełnosprawnymi
  20. CZĘŚĆ III
  21. Nowe oblicza sprawdzonych metod, technik i środków terapeutycznych
  22. Stare zabawki w nowej roli - wykorzystanie gier planszowych w terapii pedagogicznej
  23. Rękodzieło w arteterapii - powrót do korzeni
  24. Integracja sensoryczna - metoda wspomagająca rozwój dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym
  25. Terapia integracji sensorycznej we wspomaganiu rozwoju funkcji motorycznych dziecka ze spektrum autyzmu
  26. Metoda Dobrego Startu i jej skuteczność w oddziaływaniach nakierowanych na wielopłaszczyznowe wspomaganie funkcjonowania osób niepełnosprawnych

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Wyp. dla Dorosłych
ul. Kardynała Stefana Wyszyńskiego 7

Sygnatura: 37
Numer inw.: 95080
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.