Miejska Biblioteka Publiczna

Wychowanie w praktyce szkolnej : scenariusze godzin wychowawczych dla klas IV-VI szkoły podstawowej

---

1. Wstęp.
2. 1. Uwarunkowania efektywności oddziaływań wychowawczych nauczyciela / Teresa Zubrzycka-Maciąg.
3. 2. Rozwój psychospołeczny dziecka w wieku szkolnym / Marcin Łagoda.
4. 3. „Poznajmy się bliżej” – tworzenie grupy / Diana Czyrka-Wietrzyk, Marlena Stradomska.
5. 4. „Jestem sobą – jestem ważny” – samoocena w życiu ucznia / Natalia Homa, Marlena Stradomska.
6. 5. „Co jest dla nas ważne” – wprowadzenie w świat wartości / Izabela Łącka, Joanna Kiszka.
7. 6. „Inny nie znaczy gorszy” – o tolerancji i wykluczeniu / Joanna Romanek, Magda Zielniak.
8. 7. „Nieznane warto poznać” – edukacja międzykulturowa / Małgorzata Ociesa, Hubert Świtalski.
9. 8. „Jesteśmy kulturalni” – zasady dobrego wychowania / Agnieszka Antonik, Aida Kosmowska.
10. 9. „Czuję, więc jestem” – jak rozumieć i wyrażać emocje / Izabela Mamcarz, Eliza Iwan, Magdalena Alsahvi.
11. 10. „Słucham, rozumiem, mówię” – sztuka komunikowania się / Ewelina Kupiec.
12. 11. „Porozumienie jest możliwe” – sztuka rozwiązywania konfliktów / Paulina Anastazja Chmura, Sabina Dłuska.
13. 12. „Jak być w zgodzie ze sobą” – kształtowanie asertywnej postawy / Beata Noga, Patrycja Pas, Monika Pawłowska.
14. 13. „Zmieniam się, bo dojrzewam” – psychologiczne aspekty dojrzewania / Edyta Mikuła, Paulina Mołda.
15. 14. „Z internetem za pan brat” – jak mądrze korzystać z sieci / Magda Flisiak, Paulina Gajewska.
16. 15. „Każdy może być twórczy” – trening kreatywności i twórczego myślenia / Marcin Łagoda.
17. 16. „Koncentruję się i zapamiętuję” – doskonalenie pamięci i uwagi / Katarzyna Trąbka, Aleksandra Rojek.
18. 17. „Uczę się efektywnie” – mnemotechniki w nauce szkolnej / Anna Okrutna, Ewa Szewczykowska.

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.